🎦🎧讓世界看見台灣！借鏡英國BBC與德國公共媒體的國際傳播經驗 李宗憲：傳遞台灣實踐的普世價值

 

 

如何讓臺灣故事躍上國際、不再單靠國際媒體詮釋台灣觀點？現為德國之聲記者的李宗憲，不只有德國公共媒體的經歷，還曾服務於英國公共媒體BBC，對於各國公共媒體如何對外發聲，有許多觀察與體會，他日前接受國立教育廣播電台節目及𝙋𝙤𝙙𝙘𝙖𝙨𝙩節目《新聞真假掰》主持人黃兆徽專訪，分享他認為台灣公共媒體可取材的角度，像是臺灣所實踐、國際也崇尚的普世價值，「人權、尊重多元文化與多元種族，都是臺灣很值得向外推展、本來就存在的價值。」

圖：德國之聲記者李宗憲（右）接受國立教育廣播電台節目《新聞真假掰》主持人、台灣事實查核教育基金會顧問黃兆徽（左）專訪

對臺灣最常見的「外國人」抱持好奇心 開啟國際媒體之路

李宗憲曾任職壹電視與聯合報影音部，談起跨足國際媒體的原由，除了對國際事務的好奇心，也因為發現在台灣最常遇到、來臺人數眾多的外國人，實屬東南亞各國的移民及移工，但台灣媒體對這龐大族群報導不多，自認了解不深的他選擇前往當地「看一看」，除了留學，他也申請到菲律賓網路媒體Rappler在印尼的實習機會，就此展開在印尼、香港等地擔任記者的國際媒體職涯。

臺媒需要即戰力？國外公共媒體更注重在職訓練？

「讓我印象很深的事情就是training。」談到國際媒體與台灣媒體的差異，李宗憲憶起前往BBC在香港的辦公室報到後，很快被送到英國總部接受為期兩周的在職訓練，學習最基本的5W1H（人事時地物及原因）新聞寫作方法、新聞倫理等，甚至連不得收禮與接受招待等細節都列入課程。「那時候我已經當記者4年了，我覺得『哇！怎麼會教那麼簡單』，可是BBC想要把每一個入職的人都訓練到一個基本的水準，一個記者至少具備的知識跟條件。」李宗憲說，相較之下，台灣與時間賽跑的新聞產製模式，要讓員工放下工作、接受教育訓練，相對困難，但​​BBC甚至每隔兩、三個月就要員工接受新的教育訓練。

除了在職訓練，台灣媒體的編審模式與文章結構也與外媒有所差異。李宗憲舉德國之聲為例，機構內部設有事實查核小組，協助記者查核有疑慮的資料，並可在報導中加註、解釋，臺灣媒體則比較少見這樣的內部查核單位或職位。此外，李宗憲也發現比起即時新聞，外媒漸轉向發佈解釋性的報導，「臺灣媒體還是停留在『現象』，也就是『發生什麼事』，很表淺。」

公共媒體如何維持主體性、對全球呈現在地觀點

對於臺灣的全英語影音內容平台Taiwan Plus如何借鏡國際公共媒體、帶台灣「在地故事」跨出國界，李宗憲也提供他的見解。「其實我很期待Taiwan Plus，因為外媒的記者，或者以我在印尼的經驗，發現臺灣要拿到英文資訊或用英文看到臺灣的消息，沒有那麼容易。」

他認為Taiwan plus能幫助國際更瞭解臺灣，「臺灣故事」的取材對象不僅有在外的臺灣人，更要報導臺灣的歷史與價值。「我們是多元民主社會，這很值得凸顯，尤其在國際媒體，他們很重視的就是普世價值。」另外，他也舉例像是國民黨「古巴黨部」的建立與消逝、台灣在美中議題的地位等，都是與台灣有關的國際報導，更有可能受到國際關注。

至於公共媒體該如何發展，李宗憲認為首重「建立品牌」，讓大眾知道臺灣的公共媒體在做什麼；而要建立公共媒體的可信度，他提供三項建議，包括不斷提供記者應有的教育訓練、在新聞道德與倫理上力求嚴謹，以及避免讓公共媒體成為大外宣。「媒體形象很重要的credibility（可信度）很難建立，不過一旦建立，大家就會看到了。」李宗憲說。

 

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讓世界看見台灣！英國BBC與德國公共媒體如何做好國際傳播？專訪李宗憲（德國之聲記者）

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